Educación Sexual Integral

Las actitudes, los hábitos, comportamientos, valores, estilos de vida de los niños/niñas, nos muestran el perfil de las personas con las cuales viven.

Considerando que, la educación sexual integral favorece e incluye el conocimiento y cuidado del propio cuerpo y el de los demás, la valoración de las emociones y expresiones, la reflexión de las relaciones interpersonales, el fomento de actitudes relacionadas con el amor, la solidaridad, el respeto por la vida y la integridad de las personas, el derecho ligado con la sexualidad, la construcción de normas de convivencia y las relaciones igualitarias entre varones y mujeres, resulta fundamental revalorizar las representaciones, los materiales, los juegos de cada contexto, ya que las características que asume el juego en las distintas etapas evolutivas de la vida de los niños/niñas, remite a los valores de la comunidad de la que forman parte.

Es importante iniciar a los niños en el respeto por la intimidad propia y ajena, en el respeto por la vida y la integridad de sí mismo y de los otros, en la identificación y valoración de las diferencias entre varones y mujeres, en la utilización de un vocabulario correcto para nombrar los órganos genitales y en sentirse autorizados a decir "NO" cuando algo no les gusta.